| 1 cuota de $24.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.000 |
| 1 cuota de $24.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.000 |
| 3 cuotas de $8.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.000 |
| 2 cuotas de $14.200,80 | Total $28.401,60 | |
| 6 cuotas de $5.443,20 | Total $32.659,20 | |
| 9 cuotas de $4.075,20 | Total $36.676,80 | |
| 12 cuotas de $3.425,40 | Total $41.104,80 | |
| 24 cuotas de $2.556,10 | Total $61.346,40 |
| 3 cuotas de $9.703,20 | Total $29.109,60 |
| 3 cuotas de $10.226,40 | Total $30.679,20 | |
| 6 cuotas de $5.632 | Total $33.792 |
| 6 cuotas de $5.672,40 | Total $34.034,40 | |
| 9 cuotas de $4.244,53 | Total $38.200,80 | |
| 12 cuotas de $3.476,20 | Total $41.714,40 |
| 18 cuotas de $2.819,20 | Total $50.745,60 |
| 1 cuota de $24.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.000 |
| 3 cuotas de $8.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.000 |
| 1 cuota de $24.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.000 |
| 9 cuotas de $3.460,26 | Total $31.142,40 | |
| 12 cuotas de $2.804,80 | Total $33.657,60 | |
| 18 cuotas de $2.180,40 | Total $39.247,20 |
| 3 cuotas de $8.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.000 |
| 6 cuotas de $4.555,60 | Total $27.333,60 |
| 1 cuota de $26.364 | Total $26.364 | |
| 6 cuotas de $4.722 | Total $28.332 |
| 3 cuotas de $9.794,40 | Total $29.383,20 | |
| 6 cuotas de $5.545,20 | Total $33.271,20 | |
| 9 cuotas de $4.242,93 | Total $38.186,40 | |
| 12 cuotas de $3.570,80 | Total $42.849,60 |
| 3 cuotas de $8.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.000 |
Estado: NUEVO
SPIEGEL/BAJARLI
ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES Y LENGUA US@NDO INTERNET
NOVEDADES EDUCATIVAS
Páginas: 160
Altura:
Ancho:
Lomo:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 9875380474
En este libro, Alejandro Spiegel y Gabriel Bajarlía muestran cómo el uso de Internet -lejos de algunas ideas bastante difundidas- puede potenciar la promoción de la lectura. La propuesta incluye actividades para realizar con niños de 9 a 13 años, en las que se construye una interesante interacción entre el libro e Internet. En la primera parte se presenta el fundamento de la propuesta. En la segunda, se desarrollan numerosas actividades. Cada una de ellas se inicia con un cuento, luego se muestran los temas abordados (que involucran principalmente las áreas de Lengua y Ciencias Sociales) y una posible secuencia didáctica con variantes. Por último, los autores presentan los contenidos de las diferentes disciplinas abordadas en las propuestas de clase y un listado de sitios complementarios de interés para el docente.
