PLANIFICACION DIDACTICA EN EL JARDIN DE INFANTES

Descripción

Estado: b'NUEVO'

b'LAURA PITLUK'
b'PLANIFICACION DIDACTICA EN EL JARDIN DE INFANTES'
b'HOMO SAPIENS EDICIONES'

Páginas: 208
Altura: 22.0 cm.
Ancho: 15.0 cm.
Lomo: 1.0 cm.
Peso: 0.32 kgs.
ISBN: b'9508084642'

b'Este libro plasma b\xfasquedas, ideas y reflexiones sobre:\n* La planificaci\xf3n did\xe1ctica: \xbfPor qu\xe9?, \xbfpara qu\xe9?, \xbfqu\xe9?, \xbfqui\xe9nes?, \xbfc\xf3mo? El marco te\xf3rico que encuadra las decisiones educativas. Relaciones entre el marco te\xf3rico y las decisiones a nivel de la planificaci\xf3n\n\n* La relaci\xf3n con los documentos curriculares. Los contenidos y las estrategias y su inclusi\xf3n en las planificaciones. La diferenciaci\xf3n y articulaci\xf3n de contenidos\n\n* Las unidades did\xe1cticas, los proyectos y las secuencias did\xe1cticas: Modalidades de organizaci\xf3n y posibles modos de realizaci\xf3n. Semejanzas y diferencias entre las unidades did\xe1cticas y los proyectos. El contexto. Procedimientos de realizaci\xf3n de las unidades did\xe1cticas, diferentes posibilidades, elementos que la conforman. Los mapas conceptuales y las redes de contenidos\n\n* La inclusi\xf3n de los componentes did\xe1cticos en las unidades did\xe1cticas y proyectos: Objetivos, contenidos, estrategias metodol\xf3gicas, actividades, recursos, materiales, evaluaci\xf3n, tiempo y espacio\n\n* El rol del docente en el Nivel Inicial. Diferentes modelos de intervenci\xf3n docente. El docente como profesional responsable y reflexivo\n\n* El lugar del juego en el Jard\xedn de Infantes. El juego trabajo y su inclusi\xf3n en las propuestas. El trabajo juego y el juego centralizador. El juego libre en los sectores'