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Descripción

Estado: b'NUEVO'


b'BEATRIZ JANIN, CARMEN HEUSER, OSVALDO TULIO FRIZZERA'
b'NI\xd1OS DESATENTOS E HIPERACTIVOS ADD / ADHD'
b'NOVEDADES EDUCATIVAS'

Páginas: 223
Altura: 22.5 cm.
Ancho: 15.5 cm.
Lomo: 1.0 cm.
Peso: 0.365 kgs.
ISBN: b'9875381128'

b'Este libro intenta introducir una mirada psicoanal\xedtica y a la vez interdisciplinaria sobre un diagn\xf3stico muy difundido en nuestra \xe9poca: el sindrome de ADD y de ADHD. Este diagn\xf3stico es utilizado para nominar conductas muy diferentes.\nAlgunas reflexiones sobre los tipos de desatenci\xf3n e hiperactividad, las intervenciones posibles en el consultorio y en la escuela, el modo en que la desatenci\xf3n y la hiperactividad se ligan a los trastornos de aprendizaje, la incidencia de lo social y un aporte desde la neurolog\xeda, cumplen con el objetivo de ofrecer una reflexi\xf3n cr\xedtica acerca de una problem\xe1tica compleja.\nEst\xe1 dirigido a todas aquellas personas preocupadas y ocupadas en la salud ps\xedquica de los ni\xf1os: psic\xf3logos, psiquiatras, psicopedagogos, educadores, neur\xf3logos, pediatras, entre otros. Compete a todos aquellos que trabajan en el campo de la salud y de la educaci\xf3n, en tanto hay aqu\xed un entrecruzamiento de ambos territorios.\nMar\xeda Teresa Cena dice, en su pr\xf3logo: ?encontramos en los autores de este libro una concepci\xf3n definida que sit\xfaa a la escuela como un lugar privilegiado donde se revelan las patolog\xedas infantiles? Y define: ?la historia que encierra cada s\xedntoma merece un espacio para ser contada?.'