NIÑOS DESATENTOS E HIPERACTIVOS ADD / ADHD

Descripción

BEATRIZ JANIN, CARMEN HEUSER, OSVALDO TULIO FRIZZERA
NIÑOS DESATENTOS E HIPERACTIVOS ADD / ADHD
NOVEDADES EDUCATIVAS

Páginas: 223
Altura: 22.5 cm.
Ancho: 15.5 cm.
Lomo: 1.0 cm.
Peso: 0.365 kgs.
ISBN: 9875381128
Estado: Nuevo

Este libro intenta introducir una mirada psicoanalítica y a la vez interdisciplinaria sobre un diagnóstico muy difundido en nuestra época: el sindrome de ADD y de ADHD. Este diagnóstico es utilizado para nominar conductas muy diferentes. Algunas reflexiones sobre los tipos de desatención e hiperactividad, las intervenciones posibles en el consultorio y en la escuela, el modo en que la desatención y la hiperactividad se ligan a los trastornos de aprendizaje, la incidencia de lo social y un aporte desde la neurología, cumplen con el objetivo de ofrecer una reflexión crítica acerca de una problemática compleja. Está dirigido a todas aquellas personas preocupadas y ocupadas en la salud psíquica de los niños: psicólogos, psiquiatras, psicopedagogos, educadores, neurólogos, pediatras, entre otros. Compete a todos aquellos que trabajan en el campo de la salud y de la educación, en tanto hay aquí un entrecruzamiento de ambos territorios. María Teresa Cena dice, en su prólogo: ?encontramos en los autores de este libro una concepción definida que sitúa a la escuela como un lugar privilegiado donde se revelan las patologías infantiles? Y define: ?la historia que encierra cada síntoma merece un espacio para ser contada?.