| 1 cuota de $34.600 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.600 |
| 1 cuota de $34.600 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.600 |
| 3 cuotas de $11.533,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.600 |
| 2 cuotas de $20.472,82 | Total $40.945,64 | |
| 6 cuotas de $7.847,28 | Total $47.083,68 | |
| 9 cuotas de $5.875,08 | Total $52.875,72 | |
| 12 cuotas de $4.938,29 | Total $59.259,42 | |
| 24 cuotas de $3.685,04 | Total $88.441,06 |
| 3 cuotas de $13.988,78 | Total $41.966,34 |
| 3 cuotas de $14.743,06 | Total $44.229,18 | |
| 6 cuotas de $8.119,47 | Total $48.716,80 |
| 6 cuotas de $8.177,71 | Total $49.066,26 | |
| 9 cuotas de $6.119,20 | Total $55.072,82 | |
| 12 cuotas de $5.011,52 | Total $60.138,26 |
| 18 cuotas de $4.064,35 | Total $73.158,24 |
| 1 cuota de $34.600 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.600 |
| 3 cuotas de $11.533,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.600 |
| 1 cuota de $34.600 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.600 |
| 12 cuotas de $4.875,71 | Total $58.508,60 |
| 3 cuotas de $12.781,24 | Total $38.343,72 | |
| 6 cuotas de $6.926,34 | Total $41.558,06 | |
| 9 cuotas de $5.765,89 | Total $51.893,08 | |
| 18 cuotas de $4.115,47 | Total $74.078,60 |
| 1 cuota de $40.284,78 | Total $40.284,78 | |
| 6 cuotas de $7.541,64 | Total $45.249,88 |
| 3 cuotas de $14.302,48 | Total $42.907,46 | |
| 6 cuotas de $8.164,44 | Total $48.986,68 | |
| 9 cuotas de $6.291,04 | Total $56.619,44 | |
| 12 cuotas de $5.330,41 | Total $63.965,02 | |
| 18 cuotas de $4.440,33 | Total $79.926 |
| 3 cuotas de $11.533,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.600 |
Mónica Insaurralde (Comp.)
LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACION SUPERIOR
NOVEDADES EDUCATIVAS
Páginas: 208
Altura:
Ancho:
Lomo:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 978-987-538-492-7
Estado: Nuevo
Este libro tiene por preocupación central la mejora de la enseñanza en la educación superior. Los ejes de análisis que lo organizan son el campo de la enseñanza y la investigación, las relaciones actuales entre la Didáctica General y las Didácticas Específicas, y la enseñanza mediada por las TIC, en la educación superior actual. También se analizan algunas experiencias desarrolladas en los contextos de Argentina, Uruguay y España. Cada lector podrá realizar diversos recorridos en la lectura de la obra, pero en todos podrá advertir cómo las relaciones entre las teorías y las prácticas, la enseñanza y la investigación, y la inclusión de las TIC en las propuestas formativas, aparecen y reaparecen una y otra vez conformando un entramado diferente sin pretensión de cierre. Se comparten reflexiones sobre la formación de grado y posgrado, la innovación en la enseñanza y la investigación educativa, con la intención de crear diálogos en diferido con los profesores de las universidades y los institutos de formación docente y técnica, y los estudiantes y graduados de los profesorados y de la más amplia gama de carreras universitarias.
