| 1 cuota de $46.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $46.500 |
| 1 cuota de $46.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $46.500 |
| 3 cuotas de $15.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $46.500 |
| 2 cuotas de $27.514,05 | Total $55.028,10 | |
| 6 cuotas de $10.546,20 | Total $63.277,20 | |
| 9 cuotas de $7.895,70 | Total $71.061,30 | |
| 12 cuotas de $6.636,71 | Total $79.640,55 | |
| 24 cuotas de $4.952,44 | Total $118.858,65 |
| 3 cuotas de $18.799,95 | Total $56.399,85 |
| 3 cuotas de $19.813,65 | Total $59.440,95 | |
| 6 cuotas de $10.912 | Total $65.472 |
| 6 cuotas de $10.990,28 | Total $65.941,65 | |
| 9 cuotas de $8.223,78 | Total $74.014,05 | |
| 12 cuotas de $6.735,14 | Total $80.821,65 |
| 18 cuotas de $5.462,20 | Total $98.319,60 |
| 1 cuota de $46.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $46.500 |
| 3 cuotas de $15.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $46.500 |
| 1 cuota de $46.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $46.500 |
| 9 cuotas de $6.704,26 | Total $60.338,40 | |
| 12 cuotas de $5.434,30 | Total $65.211,60 | |
| 18 cuotas de $4.224,52 | Total $76.041,45 |
| 3 cuotas de $15.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $46.500 |
| 6 cuotas de $8.826,47 | Total $52.958,85 |
| 1 cuota de $51.080,25 | Total $51.080,25 | |
| 6 cuotas de $9.148,87 | Total $54.893,25 |
| 3 cuotas de $18.976,65 | Total $56.929,95 | |
| 6 cuotas de $10.743,82 | Total $64.462,95 | |
| 9 cuotas de $8.220,68 | Total $73.986,15 | |
| 12 cuotas de $6.918,42 | Total $83.021,10 |
| 3 cuotas de $15.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $46.500 |
Estado: b'NUEVO'
b'GEMMA MOYA-GALE'
b'EVALUACION Y DIAGNOSTICO INTEGRAL EN LOGOPEDIA VOL II - POBLACION PEDIATRICA'
b'NEUROAPRENDIZAJE INFANTIL'
Páginas:
Altura: 24.0 cm.
Ancho: 17.0 cm.
Lomo: 1.5 cm.
Peso: 0.53 kgs.
ISBN: b'9786319062007'
b'El proceso de evaluaci\xf3n y de diagn\xf3stico representa un reto para cualquier profesional de la logopedia. De hecho, constituye toda una habilidad en s\xed misma. Para desarrollarla, es necesario poseer una formaci\xf3n de base de calidad que nos permita conocer los diferentes trastornos que pueda presentar la poblaci\xf3n a la que evaluaremos, la heterogeneidad de los componentes de la evaluaci\xf3n y los diferentes m\xe9todos con los que implementarla. El proceso de diagn\xf3stico, como todo, se perfecciona con la experiencia y es lo que nos ayudar\xe1 a desarrollar nuestro juicio cl\xednico, la herramiento clave que un buen logopeda debe poseer.\n\nCon este manual, esperamos transmitiros la idea de evaluaci\xf3n hol\xedstica, en la que valoramos a nuestros pacientes desde una perspectiva global, aunando diferentes t\xe9cnicas de exploraci\xf3n y considerando tanto las fortalezas como debilidades del ni\xf1o con el que trabajamos. Esperamos, por lo tanto, que sea de gran utilidad a los profesionales de nuestro campo y que se convierta en una fuente de informaci\xf3n de referencia para todos ellos.'
