| 1 cuota de $18.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $18.500 |
| 1 cuota de $18.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $18.500 |
| 3 cuotas de $6.166,67 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $18.500 |
| 2 cuotas de $10.946,45 | Total $21.892,90 | |
| 6 cuotas de $4.195,80 | Total $25.174,80 | |
| 9 cuotas de $3.141,30 | Total $28.271,70 | |
| 12 cuotas de $2.640,41 | Total $31.684,95 | |
| 24 cuotas de $1.970,33 | Total $47.287,85 |
| 3 cuotas de $7.479,55 | Total $22.438,65 |
| 3 cuotas de $7.882,85 | Total $23.648,55 | |
| 6 cuotas de $4.341,33 | Total $26.048 |
| 6 cuotas de $4.372,48 | Total $26.234,85 | |
| 9 cuotas de $3.271,83 | Total $29.446,45 | |
| 12 cuotas de $2.679,57 | Total $32.154,85 |
| 18 cuotas de $2.173,13 | Total $39.116,40 |
| 1 cuota de $18.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $18.500 |
| 3 cuotas de $6.166,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $18.500 |
| 1 cuota de $18.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $18.500 |
| 9 cuotas de $2.667,28 | Total $24.005,60 | |
| 12 cuotas de $2.162,03 | Total $25.944,40 | |
| 18 cuotas de $1.680,72 | Total $30.253,05 |
| 3 cuotas de $6.166,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $18.500 |
| 6 cuotas de $3.511,60 | Total $21.069,65 |
| 1 cuota de $20.322,25 | Total $20.322,25 | |
| 6 cuotas de $3.639,87 | Total $21.839,25 |
| 3 cuotas de $7.549,85 | Total $22.649,55 | |
| 6 cuotas de $4.274,42 | Total $25.646,55 | |
| 9 cuotas de $3.270,59 | Total $29.435,35 | |
| 12 cuotas de $2.752,49 | Total $33.029,90 |
| 3 cuotas de $6.166,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $18.500 |
Estado: b'NUEVO'
b'PATRICIA MADDONNI'
b'EL ESTIGMA DEL FRACASO ESCOLAR'
b'PAIDOS'
Páginas: 171
Altura:
Ancho:
Lomo:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789501293746'
b'El estigma del fracaso escolar es un libro que da voz a estudiantes de escuela secundaria que vivieron trayectorias escolares con sobresaltos. Muestra historias singulares en las que la identificaci\xf3n de los j\xf3venes con algunos adultos \x96docentes, directivos, tutores\x96 y con formatos escolares abiertos y alternativos, les permite imaginar otros futuros posibles y, as\xed, \x93salirse\x94 del c\xedrculo de la exclusi\xf3n al que parecen inicialmente condenados. Este libro es una invitaci\xf3n a discutir con los determinismos y resistir la idea de las \x93cartas marcadas\x94 del mazo social para dar cuenta de las condiciones que configuran los horizontes de acci\xf3n posibles. Un trabajo comprometido, que permite revisar e incluso rechazar los diagn\xf3sticos totalizadores sobre la escuela como instituci\xf3n reproductora y estigmatizante de los j\xf3venes. Como lo expresa Ricardo Baquero en el pr\xf3logo: \x93El presente libro trabaja con insistencia en aquel lugar de recepci\xf3n, apertura y posibilidad que puede brindar la escuela, incluida la posibilidad de legitimar la palabra de los j\xf3venes\x94.'
