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Descripción

Estado: b'NUEVO'


b'SILVA MARCOS'
b'EDUCACION INTERACTIVA'
b'GEDISA'

Páginas:
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Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'8497840828'

b'El objetivo central de esta obra es doble: por un lado, describir el nuevo ambiente comunicacional y cultural, un contexto que requiere nuevas estrategias de organizaci\xf3n y funcionamiento del aula y de la educaci\xf3n, y, por otro, redefinir los papeles de los profesores y los alumnos como agentes del proceso de comunicaci\xf3n y aprendizaje. \nEl concepto clave de interactividad es abordado en toda su complejidad desde el punto de vista de la inform\xe1tica, de la telem\xe1tica, del arte informatizado off-line y on-line, de la "obra abierta" y "participativa" de la d\xe9cada de 1960, de la teor\xeda de la comunicaci\xf3n y de la sociolog\xeda. A lo largo de este recorrido, Marco Silva destila la modalidad comunicacional capaz de reinventar el aula y la educaci\xf3n en nuestro tiempo.\n\nEducaci\xf3n interactiva, adem\xe1s, incluye una discusi\xf3n acerca de las implicaciones y aplicaciones de la interactividad en el aprendizaje y la educaci\xf3n, en sinton\xeda con el nuevo ambiente comunicacional y cultural, marcado \xe9ste por tres factores destacados: las tecnolog\xedas digitales conversacionales en red; las estrategias dial\xf3gicas de oferta y consumo, que abarcan al cliente-producto-productor y, finalmente, el nuevo espectador, menos pasivo ante la producci\xf3n y recepci\xf3n de mensajes m\xe1s abiertos a su intervenci\xf3n. Su objetivo es invitar a los profesores a atreverse a educar a j\xf3venes y adultos en las escuelas y universidades, ya sean \xe9stas "infopobres" o "inforricas", y tambi\xe9n en la ciberciudad y en el ciberespacio.'