| 1 cuota de $34.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.000 |
| 1 cuota de $34.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.000 |
| 3 cuotas de $11.333,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.000 |
| 2 cuotas de $20.117,80 | Total $40.235,60 | |
| 6 cuotas de $7.711,20 | Total $46.267,20 | |
| 9 cuotas de $5.773,20 | Total $51.958,80 | |
| 12 cuotas de $4.852,65 | Total $58.231,80 | |
| 24 cuotas de $3.621,14 | Total $86.907,40 |
| 3 cuotas de $13.746,20 | Total $41.238,60 |
| 3 cuotas de $14.487,40 | Total $43.462,20 | |
| 6 cuotas de $7.978,67 | Total $47.872 |
| 6 cuotas de $8.035,90 | Total $48.215,40 | |
| 9 cuotas de $6.013,09 | Total $54.117,80 | |
| 12 cuotas de $4.924,62 | Total $59.095,40 |
| 18 cuotas de $3.993,87 | Total $71.889,60 |
| 1 cuota de $34.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.000 |
| 3 cuotas de $11.333,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.000 |
| 1 cuota de $34.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.000 |
| 12 cuotas de $4.791,16 | Total $57.494 |
| 3 cuotas de $12.559,60 | Total $37.678,80 | |
| 6 cuotas de $6.806,23 | Total $40.837,40 | |
| 9 cuotas de $5.665,91 | Total $50.993,20 | |
| 18 cuotas de $4.044,11 | Total $72.794 |
| 1 cuota de $39.586,20 | Total $39.586,20 | |
| 6 cuotas de $7.410,86 | Total $44.465,20 |
| 3 cuotas de $14.054,46 | Total $42.163,40 | |
| 6 cuotas de $8.022,86 | Total $48.137,20 | |
| 9 cuotas de $6.181,95 | Total $55.637,60 | |
| 12 cuotas de $5.237,98 | Total $62.855,80 | |
| 18 cuotas de $4.363,33 | Total $78.540 |
| 3 cuotas de $11.333,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $34.000 |
ALFONSO IGUALADA, EVA AGUILAR-MEDIAVILLA
DIFICULTADES DEL LENGUAJE EN LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO VOL III
NEUROAPRENDIZAJE INFANTIL
Páginas:
Altura: 24.0 cm.
Ancho: 17.0 cm.
Lomo: 1.4 cm.
Peso: 0.53 kgs.
ISBN: 9786319049923
Estado: Nuevo
El tercer volumen de esta obra recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo que, siguiendo el proyecto CATALISE, no descartan un trastorno primario del lenguaje. Por un lado, se presentan los principales factores de riesgo, socioemocionales y prematuridad de las dificultades del lenguaje. Por otro, los trastornos del neurodesarrollo que pueden presentar dificultades comórbidas al trastorno del desarrollo del lenguaje o al trastorno específico del lenguaje: los trastornos del aprendizaje y de las funciones ejecutivas.
