| 1 cuota de $35.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $35.000 |
| 1 cuota de $35.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $35.000 |
| 3 cuotas de $11.666,67 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $35.000 |
| 2 cuotas de $20.709,50 | Total $41.419 | |
| 6 cuotas de $7.938 | Total $47.628 | |
| 9 cuotas de $5.943 | Total $53.487 | |
| 12 cuotas de $4.995,38 | Total $59.944,50 | |
| 24 cuotas de $3.727,65 | Total $89.463,50 |
| 3 cuotas de $14.150,50 | Total $42.451,50 |
| 3 cuotas de $14.913,50 | Total $44.740,50 | |
| 6 cuotas de $8.213,33 | Total $49.280 |
| 6 cuotas de $8.272,25 | Total $49.633,50 | |
| 9 cuotas de $6.189,94 | Total $55.709,50 | |
| 12 cuotas de $5.069,46 | Total $60.833,50 |
| 18 cuotas de $4.111,33 | Total $74.004 |
| 1 cuota de $35.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $35.000 |
| 3 cuotas de $11.666,67 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $35.000 |
| 1 cuota de $35.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $35.000 |
| 12 cuotas de $5.017,25 | Total $60.207 |
| 3 cuotas de $13.023,50 | Total $39.070,50 | |
| 6 cuotas de $7.072,33 | Total $42.434 | |
| 9 cuotas de $5.910,72 | Total $53.196,50 | |
| 18 cuotas de $4.268,06 | Total $76.825 |
| 1 cuota de $40.967,50 | Total $40.967,50 | |
| 6 cuotas de $7.700,58 | Total $46.203,50 |
| 3 cuotas de $14.467,83 | Total $43.403,50 | |
| 6 cuotas de $8.258,83 | Total $49.553 | |
| 9 cuotas de $6.363,78 | Total $57.274 | |
| 12 cuotas de $5.392,04 | Total $64.704,50 | |
| 18 cuotas de $4.491,67 | Total $80.850 |
| 3 cuotas de $11.666,67 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $35.000 |
DIANA JARVIS, MARIA EUGENIA DE PODESTA, MARIANA LUZURIAGA, Melina Furman
APRENDER CIENCIAS EN EL JARDIN DE INFANTES
AIQUE
Páginas: 216
Altura: 23.0 cm.
Ancho: 16.0 cm.
Lomo: 1.2 cm.
Peso: 0.4 kgs.
ISBN: 9789870608998
Estado: Nuevo
¿Cómo acompañar a los niños y niñas del jardín de infantes en sus primeros pasos con las Ciencias? ¿Por dónde comenzar? ¿Cómo plani car proyectos, secuencias y unidades que despierten la curiosidad y las ganas de explorar el mundo? ¿Cómo generar buenas preguntas y plani car investigaciones en la sala? En este libro las autoras nos invitan a pensar la enseñanza de las Ciencias Naturales en el nivel inicial como una aventura creativa y emocionante para los niños y también para las docentes. A través de un lenguaje sencillo y uido, con relatos y experiencias de docentes de jardines de infantes en contextos diversos, cada capítulo combina ideas teóricas, propuestas de actividades, momentos de re exión y ejemplos de la práctica. Pero además, en ese camino de renovar el trabajo de cada sala, nos proponen dar un paso más allá y construir un proyecto institucional en el que las Ciencias jueguen un rol fundamental en la experiencia educativa.
