| 1 cuota de $36.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $36.500 |
| 1 cuota de $36.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $36.500 |
| 3 cuotas de $12.166,67 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $36.500 |
| 2 cuotas de $21.597,05 | Total $43.194,10 | |
| 6 cuotas de $8.278,20 | Total $49.669,20 | |
| 9 cuotas de $6.197,70 | Total $55.779,30 | |
| 12 cuotas de $5.209,46 | Total $62.513,55 | |
| 24 cuotas de $3.887,40 | Total $93.297,65 |
| 3 cuotas de $14.756,95 | Total $44.270,85 |
| 3 cuotas de $15.552,65 | Total $46.657,95 | |
| 6 cuotas de $8.565,33 | Total $51.392 |
| 6 cuotas de $8.626,78 | Total $51.760,65 | |
| 9 cuotas de $6.455,23 | Total $58.097,05 | |
| 12 cuotas de $5.286,72 | Total $63.440,65 |
| 18 cuotas de $4.287,53 | Total $77.175,60 |
| 1 cuota de $36.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $36.500 |
| 3 cuotas de $12.166,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $36.500 |
| 1 cuota de $36.500 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $36.500 |
| 9 cuotas de $5.262,48 | Total $47.362,40 | |
| 12 cuotas de $4.265,63 | Total $51.187,60 | |
| 18 cuotas de $3.316,02 | Total $59.688,45 |
| 3 cuotas de $12.166,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $36.500 |
| 6 cuotas de $6.928,30 | Total $41.569,85 |
| 1 cuota de $40.095,25 | Total $40.095,25 | |
| 6 cuotas de $7.181,37 | Total $43.088,25 |
| 3 cuotas de $14.895,65 | Total $44.686,95 | |
| 6 cuotas de $8.433,32 | Total $50.599,95 | |
| 9 cuotas de $6.452,79 | Total $58.075,15 | |
| 12 cuotas de $5.430,59 | Total $65.167,10 |
| 3 cuotas de $12.166,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $36.500 |
Estado: b'NUEVO'
b'ELENA GIL CLEMENTE'
b'MATEMATICAS QUE SUMAN'
b'NEUROAPRENDIZAJE INFANTIL / HORSORI EDITORIAL'
Páginas: 250
Altura: 28.0 cm.
Ancho: 16.0 cm.
Lomo: 1.3 cm.
Peso: 0.45 kgs.
ISBN: b'9789878695747'
b'Pueden los ni\xf1os con discapacidad intelectual aprender matem\xe1ticas? Merece la pena incluir esta disciplina en su formaci\xf3n? Que beneficios pueden obtener de ella? Cual es el mejor enfoque de ense\xf1anza? Este libro da respuestas abiertas, optimistas y eficaces a todos estos interrogantes que profesores y padres pueden plantearse ante la educaci\xf3n de un ni\xf1o que presenta retraso en el lenguaje, comprensi\xf3n y relacion con su entorno. Superando el enfoque centrado en los trastornos del aprendizaje y el limitado objetivo de lograr algunos usos simples de los n\xfameros, muestra como poner en acci\xf3n la potencialidad de las matem\xe1ticas en el desarrollo y maduraci\xf3n de todo ser humano.'
