| 1 cuota de $24.300 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.300 |
| 1 cuota de $24.300 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.300 |
| 3 cuotas de $8.100 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.300 |
| 2 cuotas de $14.378,31 | Total $28.756,62 | |
| 6 cuotas de $5.511,24 | Total $33.067,44 | |
| 9 cuotas de $4.126,14 | Total $37.135,26 | |
| 12 cuotas de $3.468,22 | Total $41.618,61 | |
| 24 cuotas de $2.588,05 | Total $62.113,23 |
| 3 cuotas de $9.824,49 | Total $29.473,47 |
| 3 cuotas de $10.354,23 | Total $31.062,69 | |
| 6 cuotas de $5.702,40 | Total $34.214,40 |
| 6 cuotas de $5.743,31 | Total $34.459,83 | |
| 9 cuotas de $4.297,59 | Total $38.678,31 | |
| 12 cuotas de $3.519,65 | Total $42.235,83 |
| 18 cuotas de $2.854,44 | Total $51.379,92 |
| 1 cuota de $24.300 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.300 |
| 3 cuotas de $8.100 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.300 |
| 1 cuota de $24.300 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.300 |
| 9 cuotas de $3.503,52 | Total $31.531,68 | |
| 12 cuotas de $2.839,86 | Total $34.078,32 | |
| 18 cuotas de $2.207,65 | Total $39.737,79 |
| 3 cuotas de $8.100 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.300 |
| 6 cuotas de $4.612,54 | Total $27.675,27 |
| 1 cuota de $26.693,55 | Total $26.693,55 | |
| 6 cuotas de $4.781,02 | Total $28.686,15 |
| 3 cuotas de $9.916,83 | Total $29.750,49 | |
| 6 cuotas de $5.614,51 | Total $33.687,09 | |
| 9 cuotas de $4.295,97 | Total $38.663,73 | |
| 12 cuotas de $3.615,43 | Total $43.385,22 |
| 3 cuotas de $8.100 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.300 |
Estado: b'NUEVO'
b'CARINA KAPLAN'
b'EMOCIONES SENSIBILIDADES Y ESCUELA'
b'HOMO SAPIENS EDICIONES'
Páginas: 140
Altura: 22.0 cm.
Ancho: 15.0 cm.
Lomo: 0.7 cm.
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789877711547'
b'Las emociones son cruciales para la constituci\xf3n de la subjetividad y del lazo social y necesitan ser interpretadas en el marco de las transformaciones de la sensibilidad. Los textos reunidos en este libro, de investigadoras e investigadores de diversas procedencias disciplinares, pretenden colaborar en la consolidaci\xf3n de una argumentaci\xf3n sobre el denominado giro afectivo en el campo educativo desde una mirada socio-ps\xedquica e hist\xf3rico-cultural. '
