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Descripción

Estado: b'NUEVO'


b'AUTORES VARIOS'
b'PUERTO EN CIENCIAS 4 - BONAERENSE - BINAREA - CIENCIAS NATURALES / CIENCIAS SOCIALES **NOVEDAD 2026*'
b'PUERTO DE PALOS'

Páginas:
Altura: 26.0 cm.
Ancho: 22.0 cm.
Lomo: 1.0 cm.
Peso: 1.0 kgs.
ISBN: b'9789877649635'

b'Bin\xe1reas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales en formato reversible para el segundo ciclo de la escuela primaria. Cada \xe1rea est\xe1 dividida en dos secciones principales: Desarrollo de los cap\xedtulos Fichas de repaso y efem\xe9rides Los libros de cuarto a\xf1o comienzan con un cap\xedtulo 0 con un desarrollo de los temas adaptado al cambio de ciclo e indicadores que ayudan a comprender mejor. Cada cap\xedtulo comienza con una doble p\xe1gina que incluye un texto literario o no literario. Se proponen actividades para trabajarlo en el marco de las Pr\xe1cticas del Lenguaje y posteriormente en relaci\xf3n con las ciencias. En los cap\xedtulos de Historia se incluye una l\xednea de tiempo con los sucesos destacados que se van a estudiar. Las p\xe1ginas que conforman el cap\xedtulo contienen explicaciones de los temas, recursos visuales y datos complementarios que ayudan a comprender mejor la informaci\xf3n. Entre los distintos recursos que se incluyen, se pueden mencionar: Leer y comprender en ciencias: presenta actividades para trabajar en torno a alg\xfan procedimiento modo de conocer. Procedimiento: presenta una breve explicaci\xf3n sobre alguna estrategia para el an\xe1lisis y estudio de las ciencias. Glosario: incluye la definici\xf3n de t\xe9rminos que ayudan a la mejor comprensi\xf3n de los textos. TIP: presenta aclaraciones o estrategias que los ayudan a comprender mejor la informaci\xf3n Ciencias en conexi\xf3n: desarrolla textos y actividades para relacionar las ciencias. Base proyecto: propone un proyecto para trabajar temas relacionados con los ODS Objetivos de Desarrollo Sostenible o Educaci\xf3n digital. Base experiencia: solo para el \xe1rea de Ciencias Naturales : se plantea la realizaci\xf3n de una experiencia donde se busca responder a una pregunta investigable sobre un tema. Como cierre, presenta un modelo de informe para completar en base a una gu\xeda de preguntas. Ciudadan\xeda solo para el \xe1rea de Ciencias Sociales : en esta plaqueta se desarrollan temas clave en relaci\xf3n con las actividades humanas y la organizaci\xf3n social. Cada cap\xedtulo finaliza con la secci\xf3n El Mirador que presenta diferentes actividades organizadas en tres secciones para repasar e integrar: Una vuelta m\xe1s en Pr\xe1cticas del Lenguaje y en Ciencias: retoma la apertura del cap\xedtulo y relaciona las \xe1reas a la vez que indaga sobre lo aprendido. Producir en Ciencias: propone actividades para la producci\xf3n en relaci\xf3n con el procedimiento modo de conocer del cap\xedtulo. Autoevaluaci\xf3n: presenta actividades para comprobar lo aprendido. Fichas de repaso y efem\xe9rides Al final de los cap\xedtulos, van a encontrar una secci\xf3n especial con fichas recortables: Fichas de repaso: contienen actividades variadas para repasar y estudiar. Fichas de efem\xe9rides: proponen un recorrido por las principales fechas hist\xf3ricas y actividades que incluyen informaci\xf3n digital complementaria que les va a servir para saber m\xe1s.'