| 1 cuota de $15.200 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
| 1 cuota de $15.200 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
| 3 cuotas de $5.066,67 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
| 2 cuotas de $8.993,84 | Total $17.987,68 | |
| 6 cuotas de $3.447,36 | Total $20.684,16 | |
| 9 cuotas de $2.580,96 | Total $23.228,64 | |
| 12 cuotas de $2.169,42 | Total $26.033,04 | |
| 24 cuotas de $1.618,86 | Total $38.852,72 |
| 3 cuotas de $6.145,36 | Total $18.436,08 |
| 3 cuotas de $6.476,72 | Total $19.430,16 | |
| 6 cuotas de $3.566,93 | Total $21.401,60 |
| 6 cuotas de $3.592,52 | Total $21.555,12 | |
| 9 cuotas de $2.688,20 | Total $24.193,84 | |
| 12 cuotas de $2.201,59 | Total $26.419,12 |
| 18 cuotas de $1.785,49 | Total $32.138,88 |
| 1 cuota de $15.200 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
| 3 cuotas de $5.066,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
| 1 cuota de $15.200 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
| 9 cuotas de $2.191,50 | Total $19.723,52 | |
| 12 cuotas de $1.776,37 | Total $21.316,48 | |
| 18 cuotas de $1.380,92 | Total $24.856,56 |
| 3 cuotas de $5.066,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
| 6 cuotas de $2.533,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
| 2 cuotas de $8.148,72 | Total $16.297,44 | |
| 15 cuotas de $1.534,99 | Total $23.024,96 |
| 1 cuota de $16.697,20 | Total $16.697,20 | |
| 6 cuotas de $2.990,60 | Total $17.943,60 |
| 3 cuotas de $6.203,12 | Total $18.609,36 | |
| 6 cuotas de $3.511,96 | Total $21.071,76 | |
| 9 cuotas de $2.687,19 | Total $24.184,72 | |
| 12 cuotas de $2.261,50 | Total $27.138,08 |
| 3 cuotas de $5.066,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $15.200 |
Estado: NUEVO
TOMAS BALMACEDA
PSICOLOGIA DE SENTIDO COMUN
TITULO
Páginas: 376
Altura:
Ancho:
Lomo:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 9789872639556
Este trabajo busca ser una exploración de los diferentes abordajes que la filosofía de la mente, la psicología y las neurociencias dieron a esta cuestión en las últimas tres décadas. Mientras algunos pensadores decidieron tomar el camino de la filosofía de sillón para tratar estos temas, formulando teorías e hipotetizando acerca de cómo es que llevamos adelante este mecanismo, cómo es la estructura de nuestros conceptos mentales y cuáles son las relaciones que se dan entre ellos; los psicólogos del desarrollo pusieron la lupa sobre la manera en que los niños adquieren esta habilidad para entender a los demás, sobre todo en el momento crítico que parece darse cerca de los cuatro años, a partir de experimentos conductuales y la recopilación de datos. Las neurociencias, por su parte, apostaron a un acercamiento a partir de técnicas como las neuroimágenes y el estudio de lesiones cerebrales y de ciertas afasias. Me interesa saber qué hay detrás nuestra manera diaria y naïf de relacionarnos. Por eso quise investigar cómo fue analizado este fenómeno por diferentes autores y a partir de estas contribuciones dar mi visión al respecto. Creo que la reflexión filosófica es un buen camino pero, claro, no el único para echar luz sobre nuestra naturaleza social.
