| 1 cuota de $32.700 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.700 |
| 1 cuota de $32.700 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.700 |
| 3 cuotas de $10.900 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.700 |
| 2 cuotas de $19.348,59 | Total $38.697,18 | |
| 6 cuotas de $7.416,36 | Total $44.498,16 | |
| 9 cuotas de $5.552,46 | Total $49.972,14 | |
| 12 cuotas de $4.667,11 | Total $56.005,29 | |
| 24 cuotas de $3.482,69 | Total $83.584,47 |
| 3 cuotas de $13.220,61 | Total $39.661,83 |
| 3 cuotas de $13.933,47 | Total $41.800,41 | |
| 6 cuotas de $7.673,60 | Total $46.041,60 |
| 6 cuotas de $7.728,65 | Total $46.371,87 | |
| 9 cuotas de $5.783,18 | Total $52.048,59 | |
| 12 cuotas de $4.736,32 | Total $56.835,87 |
| 18 cuotas de $3.841,16 | Total $69.140,88 |
| 1 cuota de $32.700 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.700 |
| 3 cuotas de $10.900 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.700 |
| 1 cuota de $32.700 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.700 |
| 9 cuotas de $4.714,61 | Total $42.431,52 | |
| 12 cuotas de $3.821,54 | Total $45.858,48 | |
| 18 cuotas de $2.970,79 | Total $53.474,31 |
| 3 cuotas de $10.900 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.700 |
| 6 cuotas de $6.207 | Total $37.242,03 |
| 1 cuota de $35.920,95 | Total $35.920,95 | |
| 6 cuotas de $6.433,72 | Total $38.602,35 |
| 3 cuotas de $13.344,87 | Total $40.034,61 | |
| 6 cuotas de $7.555,33 | Total $45.332,01 | |
| 9 cuotas de $5.780,99 | Total $52.028,97 | |
| 12 cuotas de $4.865,21 | Total $58.382,58 |
| 3 cuotas de $10.900 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.700 |
Estado: b'NUEVO'
b'EVELINA BRINNITZER'
b'DE LA DIVISION A LA DIVISIBILIDAD'
b'NOVEDUC'
Páginas: 238
Altura:
Ancho:
Lomo:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789875386594'
b'La ense\xf1anza de la divisibilidad en la escuela primaria implica profundizar los conocimientos sobre la divisi\xf3n y el v\xednculo de esta operaci\xf3n con la multiplicaci\xf3n y sus propiedades. Tambi\xe9n contribuye a enriquecer el sentido del n\xfamero y a establecer conexiones entre diferentes contenidos que ser\xe1n retomados en la educaci\xf3n secundaria.\nTanto la divisi\xf3n como los contenidos propios de la divisibilidad preocupan a los docentes y los enfrentan al desaf\xedo de planificar una ense\xf1anza basada en la comprensi\xf3n que promueva aprendizajes de calidad. \xbfCon qu\xe9 juegos se podr\xedan ense\xf1ar estos contenidos? \xbfC\xf3mo dise\xf1ar secuencias de ense\xf1anza donde se articulen juegos con otras actividades?\nLas autoras, integrantes del equipo Ludomateca, toman como punto de partida la multiplicaci\xf3n y la divisi\xf3n para desarrollar los contenidos espec\xedficos de la divisibilidad, y ofrecen un repertorio de juegos con sus variantes. Proponen secuencias con orientaciones did\xe1cticas que, a modo de trayectorias hipot\xe9ticas de ense\xf1anza, pueden ser adaptadas en funci\xf3n de las caracter\xedsticas de los grupos con los que cada docente trabaje.\nA lo largo de la obra, dos personajes, Pi y Juegolina, est\xe1n presentes para brindar a los lectores consideraciones disciplinares y comentarios did\xe1cticos desde lo l\xfadico y lo matem\xe1tico.'
