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Descripción

Estado: b'NUEVO'


b'ESTER SPINER'
b'COMO CREAR LECTORES AUTONOMOS'
b'NOVEDADES EDUCATIVAS'

Páginas: 144
Altura: 24.0 cm.
Ancho: 17.0 cm.
Lomo: 0.8 cm.
Peso: 0.27 kgs.
ISBN: b'9789875389809'

b'El maestro o la maestra, la profesora o el profesor tienen que partir del convencimiento profundo de que la lectura, as\xed como la escritura y la oralidad, deben ocupar el centro de la ense\xf1anza-aprendizaje. Para lograrlo, as\xed como sucede con la escritura, hay que leer. Y leer lo que a cada uno le interesa: ficci\xf3n, historia, buenos textos period\xedsticos, pol\xe9micas, poes\xeda.\nEster Spiner logra armonizar en esta obra los conceptos m\xe1s complejos de los te\xf3ricos del signo como Pierce y Eco, de te\xf3ricos de la lectura como Iser y Jauss, con consejos pr\xe1cticos sobre el mejor modo de organizar un taller en el aula, con las simples pero certeras fichas de observaci\xf3n de conducta durante la lectura, o con las pautas recomendables para la elecci\xf3n de los libros en cada edad. Y tambi\xe9n con una pensada, meditada lista de libros para los chicos y chicas.\nLa autora ha realizado un transposici\xf3n de la teor\xeda que fundamenta a esa importante, crucial y nunca del todo bien explicada pr\xe1ctica discursiva de la lectura, a los niveles que pueden considerarse iniciales.\nExtractado del pr\xf3logo de Gloria Pampillo'